安吉游戏理念下的幼儿园环境创设

       在文芳老师的带领下，老师们聚集在一起进行了一场“安吉游戏大创想”，旨在给孩子们打造一个属于自己的玩乐天堂，在玩中提升幼儿的创造力、观察力、想象力、自我探究能力等，同时也让老师们对于“安吉游戏”理念理解得更加深刻透彻。在“安吉游戏”的实践道路上，我们不断摸索着、前进着，老师们一边思考一边设想着孩子们玩乐的场景，那一刻老师们变成了“孩子”，最后幼儿园在老师们的构思下幼儿园变得更加丰富有趣、到处充满着挑战、刺激，在这里一切由孩子做主，是孩子们的游乐天堂。

      在打造安吉游戏活动场地的初期阶段，我们根据幼儿园现有场地因地制宜地进行设想，如：

      原生态的自然元素:沙、水、泥、石、树等都是大自然最基本的元素，同时也是孩子最喜欢、最具探索性、成本相对较低的游戏材料，带给孩子们的却是无穷无尽的丰富体验。

      墙面：幼儿园建筑外墙面也可以成为别具特点的游戏环境。平面涂鸦区、立体涂鸦区，带给孩子不一样的艺术体验。

      科学探索区、生活区：在真实的环境中体验生活、感受生活、享受生活、探究生活中的奥秘。

       场地之间无边界，场地功能不限定，各区材料流动使用，真正做到把“游戏”还给幼儿，幼儿是游戏的主体。

      每一次的教研活动都记录着所有教师的努力和付出，这是我们前进的一个足迹，是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们的一次自我升华。对于“怎样创造更适宜幼儿发展”的探索，我们一直在路上!

来源： 贵阳市白云区第四幼儿园