安徽肥西县积极探索“安吉游戏”本土化

泥巴厨房、丛林探险、沙土天地……这可不是游乐园里的娱乐设施，而是在合肥市肥西县幼儿园里真实存在的幼儿活动区。如何打造适宜幼儿发展的游戏场所？如何利用本土资源，让教育更生动？第十三个全国学前教育宣传月到来之际，肥西幼教人给出了自己的答案。

改造：利用自然资源重塑原有游戏区

近年来，提倡“让游戏点亮孩子生命”的“安吉游戏”在学前教育领域备受关注。“安吉游戏”是浙江安吉县针对幼儿园(3-6岁)游戏教育的简称,其本质就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。

2022年起，肥西县积极探索“安吉游戏”推广实施路径，先后出台了一系列政策文件，从发展试点园逐步实现全县覆盖。

作为“安吉游戏”试点园中的一所民办园，肥西紫蓬家园幼儿园采用了“打通、连接、利用、改造”等方法，对户外活动场地进行了一次彻底的“革命”。幼儿园打通园舍北面闲置的荒地，保留石头、树叶、松果等自然游戏资源，创设了“感官小路”“五感菜园”“阳光沙池”等多元化、无边界游戏场域。草坡、树屋，充满探索性和游戏性的场地让更多孩子爱上幼儿园。

“只有真正站在儿童立场上，才能真正体会游戏的意义。开放、自主、丰富的环境有利于儿童的发展。”肥西经开区新型家园幼儿园园长黄继梅介绍，在推行“安吉游戏”时，幼儿园在原有的木屋、小土坡、足球场、景观草地等基础上，将有限的活动区域因地制宜、开发利用，改造出了快乐骑行、运动长廊、泥巴厨房等多个户外游戏现场，使园所户外环境成为一个自由开放、富有野趣的自然游戏场，能同时满足12个班级幼儿开展户外游戏活动的需要。

升级：结合本土资源丰富游戏内容

探索之路并非一帆风顺，不少园长坦言，在教育观、课程观转变的道路上，他们也有过担忧、纠结和茫然。“但在‘放手’的‘真游戏’中，我们惊喜地发现，游戏中孩子们脑洞大开、勇于挑战、陶醉喜悦……”肥西学前教育集团总园长王霞说。

“自然、社会是儿童最好的教材。”坐落在巢湖之滨的严店镇刘河幼儿园，是一所乡村幼儿园。该园结合环巢湖文化的深厚底蕴和地域特色，就地取材，充分挖掘种植养殖、传统渔业等产业资源，探索构建出独具乡土味、自然味的游戏新样态。

紫蓬山“多树多竹”，紫蓬山管委会中心幼儿园便利用天然的低结构材料——黄土泥沙、木竹草藤，进行了丰富多彩的“安吉游戏”本地化实践。这里的孩子玩竹子、木块、木板、砖头、沙土……在自己创建的游戏王国里搭、钻、爬、跳，运用多感官全方位与材料互动，探索不同的玩法。

“肥西县安吉游戏的研究推广，是一场在县域内城乡幼儿园间掀起的儿童‘真游戏’改革。”肥西教体局党委委员、副局长刘敏琴表示，下一步，肥西县将继续加大推进力度，擦亮“安吉游戏”品牌，实现本土化、精品化。

来源：合报学在合肥融媒体工作室