霍邱岔路镇中心学校:中心幼儿园探索真游戏 共研助成长
为扎实开展“安吉游戏”的实践研究,传播科学的教育理念,促进幼儿身心的和谐发展,同时充分发挥示范、引领和辐射作用,推动周边幼儿园优质发展、共同进步。5月18日县教育局学前教育教研员徐淑芬带领县直幼教集团负责人到岔路镇中心幼儿园进行实地观摩指导,镇中心学校校长熊登星等与其一起走进“安吉游戏”,共同体验孩子们的快乐。
镇中心幼儿园园长万莉带领大家参观了校园环境,介绍了户外游戏场地的整体规划、设计、布局,以及游戏设备的投放种类和空间位置的安排等。并对“安吉游戏”在教育教学中的推进情况进行了详细地汇报。指导老师根据幼儿园的实际情况,不仅对将来发展趋势提出了合理化的建议,而且指明了今后工作努力的方向。
伴随着欢快的音乐旋律,孩子们的早操开始了。一张张充满稚气、洋溢笑容的脸庞,吸引着在场的领导们、老师们。
游戏开始后,孩子们来到户外开展游戏的地方。玩什么、怎么玩、跟谁玩都由孩子们自己来决定。游戏中处处体现孩子们自主、独立、合作的精神。老师们一方面观察幼儿游戏,一方面关注孩子在游戏中的创造、想象、探究、合作等品质的表现,自主、信任、尊重的教育理念无不体现得淋漓尽致。游戏结束后,同学们进行游戏记录与分享。他们用画笔描绘出一幅幅与小伙伴们一起游戏时的场景图,活灵活现、栩栩如生。
专家组及与会人员齐聚教室,就镇中心幼儿园目前开展“安吉游戏”的实践情况展开了交流、研讨及反思。指导老师和镇中心幼儿园的两位老师分别进行了游戏案例的分享,并进行了面对面的探讨。专家组在聆听老师们提出困惑的同时,并给予详细地解答。也共同梳理了在“安吉游戏”实践中出现的“疑难杂症”,提高群策群力,也找到了解决问题的有效办法。
本次活动,为岔路镇中心幼儿园进行“安吉游戏”的深入推进指明了方向。镇中心幼儿园负责人表示:学校将努力探索“安吉游戏”的教学特点,立足自身情况,不断提高“安吉游戏”在今后教育教学过程中的适应性,切实做到倾听幼儿心声,让爱伴随儿童成长,力争做一位位眼里有光、心中有爱、肩上有责、脚下有印的幼教人,用“安吉游戏”的教育成果来点亮孩子们的金色童年。
本文标签: 安徽安吉游戏 六安安吉游戏