享童真童趣·研安吉游戏 ——浙江旧馆镇中心幼儿园开展“安吉游戏”研讨活动
为积极探究和落实幼儿教育游戏化理念，不断提高园教师的保教水平，6月30日，旧馆镇中心幼儿园各个教研组教师们开展了《享童真童趣·研安吉游戏》为主题的“安吉游戏”教研活动。
本次教研活动分大中小三个年段组进行，在教研活动中教师们也纷纷提出自己的困惑：游戏观察时总抓不住游戏中的亮点怎么办？放手游戏初期，有家长担心儿童在游戏中弄湿衣服容易感冒，皮肤晒黑等，面对这些担忧，教师应该如何处理？积木游戏儿童搭着搭着就不搭了，去玩别的游戏，可以吗？教师们针对问题，纷纷提出自己的观点，互相讨论，教研组长对教师提出的困惑进行解答，并分享自己的观点：教师在观察游戏之前要做好计划，今天的观察内容是定人观察还是定内容观察，或者是对自己最好奇的事情进行观察，老师们在游戏场上也要做好合作分工，在观察游戏时的站位要科学，及时抓住游戏分享环节，与幼儿共享游戏经验，提升全体幼儿的游戏水平。在平时的一日生活中，培养幼儿良好的习惯，有需求及时与老师沟通，并在游戏中学习自我服务。
一场研讨活动的结束并不是终点，值得教师们去研究探讨的路还很长，教师们将在“安吉游戏”理念的指引下，不断探索幼儿园“本真游戏”，让带有温度的游戏呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮儿童的生命。
来源：旧馆镇中心幼儿园 郎星星
本文标签:
